13. listopad - Světový den laskavosti
Během měsíce listopadu si žáci IV. A zapisovali své dobré skutky do měsíčního kalendáře. Každý týden si vzájemně sdělovali své nápady, které realizovali v domácím prostředí nebo ve škole.
Žáci 4. A přišli hned s několika nápady, jaký dobrý skutek uskutečnit v rámci projektu Laskavec.
Na třídnické hodině si odhlasovali hned dva návrhy. Jeden nápad byl, pozvat na návštěvu naše předškoláky a nachystat jim zábavné dopoledne se svými domácími mazlíčky. Musím ocenit, že se úkolu žáci zhostili úžasně, bez mých rad a dopomoci. Sami se rozdělili do skupin. Každá skupina si připravila svůj program na svém stanovišti. Celkem bylo 7 stanovišť, na kterých se protočili všichni předškoláci individuálně nebo ve dvojicích. Začínalo se v tělocvičně, kde jsme předškoláky přivítali. Pro zahřátí holkám byla připravena překážková dráha, klukům zase slalom s míčem a střelba do brány. Potom jsme se přesunuli do třídy, kde na předškoláky čekalo živé překvapení, jeden zakrslý králík, andulka a papoušek. Jedna ze skupinek měla za téma: Králík, ukázala a dovolila pohladit si králíka, povyprávěla dětem o něm, čím se živí, kolik let se dožívá, ukázala krásné obrázky zvířat. Předškoláci museli odpovídat na otázky, za odměnu dostávali razítka a drobné cukroví. Další skupina měla taky nachystané informace o svých ptáčcích, vytvořené vlastní pexeso, za odměnu si děti vytáhli z truhličky v sáčku štěstíčko. Třetí skupince nebylo dovoleno přinést své mazlíčky - kočky a štěně do třídy, tak je originálně čtvrťačky nahradily plyšáky. Zde si předškoláci poslechli pohádku o Maxipsu Fíkovi, prohlédli si obrázky psů a koček, odpovídali na otázky, co se dozvěděli. Za odměnu jim děvčata vyrobila medaile na krk. Na dalších stanovištích předškoláci hádali, jak se nazývá plastové zvířátko, jaké vydává zvuky, skládali puzzlle, zkoušeli bystrost, pod kterým kelímkem se skrývá kostka. Ve volném čase si mohli předškoláci nazdobit a sníst perníčky, které čtvrťáci sami upekli. Třídou panovala příjemná atmosféra. Všichni byli spokojeni, čtvrťáci se k předškolákům chovali přívětivě, pomáhali jim, povzbuzovali je, chválili a uměli ocenit jejich znalosti. Bylo to fajn.
Druhým návrhem na Laskavec bylo, že půjdeme v zimě s panem myslivcem (tatínkem jednoho z žáků) do lesa ke krmelcům a násypům a přineseme zvířátkům potravu. Už se těšíme.
M. Labudová
